Progetti

Progetti a.s. 2016-17

Progetti in orario curricolare

Macroarea

Progetti curricolari

Rif. alla priorità strategica

CONTINUITÀ
  • Attività nell’ambito della  continuità
continuità nell’azione educativa
ACCOGLIENZA
  • Attività nell’ambito dell’ accoglienza

accoglienza

ORIENTAMENTO
  • Attività di orientamento
  • Progetto Orientamento alla scuola superiore (classi 3e secondaria)
orientamento
INCLUSIONE, PERSONALIZZAZIONE E SUCCESSO FORMATIVO
  • Sostegno all’azione scolastica di inclusione, Laboratori per l’inclusione (legge 170,BES)
  • Attività a classi aperte
  • Progetto Costruire competenze in matematica (primaria)
  • Progetto letto-scrittura (primaria)
  • Progetto Yoga con le storie (primaria)
  • Progetto Cantiere Scuola (secondaria)
  • Progetto Imparo ad imparare (secondaria)
  • Progetto interculturalità e alfabetizzazione (secondaria)
valorizzazione della scuola come comunità

inclusione

personalizzazione degli apprendimenti

innalzamento dei livelli di istruzione e delle competenze nel rispetto dei tempi e degli stili di apprendimento

successo formativo

acquisizione delle competenze chiave

contrasto alle disuguaglianze socio-culturali e territoriali

promozione del rispetto di sé, dell’altro e delle diversità

prevenzione del bullismo

prevenzione della dispersione scolastica

formazione dei docenti

CITTADINANZA E COSTITUZIONE
  • Progetto Cittadini del mondo
  • Settimana della Memoria
  • Settimana eco-trip
creazione di un percorso in verticale di educazione alla cittadinanza attiva

educazione alla legalità e alla convivenza civile

educazione stradale e alla sicurezza

educazione ambientale

educazione alla salute e all’affettività

SPORT
  • Progetto Scuola Sport (primaria)
potenziamento dell’attività motoria e sportiva
SCIENZE
  • Progetto Piccoli scienziati
  • Settimana della scienza
  • Progetto Conoscere per capire (infanzia)
  • Progetti Musa
creazione di un curricolo verticale di scienze

sviluppo delle metodologie laboratoriali

innovazione didattica per il potenziamento delle competenze in campo scientifico

formazione dei docenti

INGLESE
  • Attività di approccio alla lingua inglese (infanzia)
  • Progetto Victoria (primaria e secondaria)
  • Progetto madrelingua inglese (secondaria)
potenziamento delle competenze linguistiche

sviluppo di un’attitudine positiva verso altre culture

LETTURA E NARRAZIONE
  • Progetto Gocce di parole
  • Progetto Parole in gioco (infanzia)
  • Progetto Amico Libro (secondaria)
  • Progetto Viaggio nel tempo (secondaria)
  • Progetto giornalino scolastico L’Ora Buca (secondaria)
  • Settimana della lettura

creazione di un percorso di narrazione in verticale

promozione della lettura

consolidamento e promozione di vari  aspetti del processo formativo di ciascun  alunno (linguistico, relazionale e  cognitivo)

potenziamento delle capacità di ascolto, di comprensione, di comunicazione e di giudizio personale

adesione alla realtà della propria comunità

MUSICA E ARTE
  • Attività con esperto musicologo (infanzia)
  • Progetto E-motiv-amente…musica! (primaria)
  • Settimana dell’arte
potenziamento dell’insegnamento musicale (esplorazione e ricerca delle  possibilità sonoro-espressive di corpo, voce, oggetti e strumenti musicali; riconoscimento e uso consapevole dei parametri e delle tecniche musicali)

potenziamento delle abilità creative

sviluppo delle capacità

cognitive e relazionali

MULTIMEDIALITÀ E COMUNICAZIONE
  • Giornalino scolastico telematico (secondaria)
utilizzo dei nuovi media

comunicazione e visibilità delle attività scolastiche

 Progetti in orario extracurricolare

Macroarea

Progetti curricolari

Rif. alla priorità strategica

CONTINUITÀ
  • Attività nell’ambito della  continuità
continuità nell’azione educativa
ACCOGLIENZA
  • Attività nell’ambito dell’ accoglienza

accoglienza

ORIENTAMENTO
  • Attività di orientamento
  • Progetto Orientamento alla scuola superiore (classi 3e secondaria)
orientamento
INCLUSIONE, PERSONALIZZAZIONE E SUCCESSO FORMATIVO
  • Sostegno all’azione scolastica di inclusione, Laboratori per l’inclusione (legge 170,BES)
  • Attività a classi aperte
  • Progetto Costruire competenze in matematica (primaria)
  • Progetto letto-scrittura (primaria)
  • Progetto Yoga con le storie (primaria)
  • Progetto Cantiere Scuola (secondaria)
  • Progetto Imparo ad imparare (secondaria)
  • Progetto interculturalità e alfabetizzazione (secondaria)
valorizzazione della scuola come comunità

inclusione

personalizzazione degli apprendimenti

innalzamento dei livelli di istruzione e delle competenze nel rispetto dei tempi e degli stili di apprendimento

successo formativo

acquisizione delle competenze chiave

contrasto alle disuguaglianze socio-culturali e territoriali

promozione del rispetto di sé, dell’altro e delle diversità

prevenzione del bullismo

prevenzione della dispersione scolastica

formazione dei docenti

CITTADINANZA E COSTITUZIONE
  • Progetto Cittadini del mondo
  • Settimana della Memoria
  • Settimana eco-trip
creazione di un percorso in verticale di educazione alla cittadinanza attiva

educazione alla legalità e alla convivenza civile

educazione stradale e alla sicurezza

educazione ambientale

educazione alla salute e all’affettività

SPORT
  • Progetto Scuola Sport (primaria)
potenziamento dell’attività motoria e sportiva
SCIENZE
  • Progetto Piccoli scienziati
  • Settimana della scienza
  • Progetto Conoscere per capire (infanzia)
  • Progetti Musa
creazione di un curricolo verticale di scienze

sviluppo delle metodologie laboratoriali

innovazione didattica per il potenziamento delle competenze in campo scientifico

formazione dei docenti

INGLESE
  • Attività di approccio alla lingua inglese (infanzia)
  • Progetto Victoria (primaria e secondaria)
  • Progetto madrelingua inglese (secondaria)
potenziamento delle competenze linguistiche

sviluppo di un’attitudine positiva verso altre culture

LETTURA E NARRAZIONE
  • Progetto Gocce di parole
  • Progetto Parole in gioco (infanzia)
  • Progetto Amico Libro (secondaria)
  • Progetto Viaggio nel tempo (secondaria)
  • Progetto giornalino scolastico L’Ora Buca (secondaria)
  • Settimana della lettura

creazione di un percorso di narrazione in verticale

promozione della lettura

consolidamento e promozione di vari  aspetti del processo formativo di ciascun  alunno (linguistico, relazionale e  cognitivo)

potenziamento delle capacità di ascolto, di comprensione, di comunicazione e di giudizio personale

adesione alla realtà della propria comunità

MUSICA E ARTE
  • Attività con esperto musicologo (infanzia)
  • Progetto E-motiv-amente…musica! (primaria)
  • Settimana dell’arte
potenziamento dell’insegnamento musicale (esplorazione e ricerca delle  possibilità sonoro-espressive di corpo, voce, oggetti e strumenti musicali; riconoscimento e uso consapevole dei parametri e delle tecniche musicali)

potenziamento delle abilità creative

sviluppo delle capacità

cognitive e relazionali

MULTIMEDIALITÀ E COMUNICAZIONE
  • Giornalino scolastico telematico (secondaria)
utilizzo dei nuovi media

comunicazione e visibilità delle attività scolastiche

L’istituto Comprensivo due aderisce a vari progetti

La settimana della scienza

La settimana della scienza occupa un posto particolare fra i progetti del comprensivo. Si tratta di una settimana in cui si susseguono iniziative in orario scolastico ed extrascolastico.

volantino della settimana della scienza

La merenda della solidarieta’

La scuola GALILEI, grazie al progetto MERENDA DELLA SOLIDARIETA’, ha raccolto e devoluto all’ASEOP, per la realizzazione della Casa di fausta, €1000.

Il giorno dell’inaugurazione, Martedì 22 marzo, 10.30 alcune classi quinte, in rappresentanza della scuola, hanno partecipato alla cerimonia di inaugurazione de“La Casa di Fausta” che accoglie i bambini malati oncologici e le loro famiglie.

Narrando narrando

Progetto che pone la narrazione come strumento fondamentale per star bene a scuola e prevenire fenomeni come il bullismo, attraverso l’acquisizione di abilità sociali quali empatia, ascolto e accettazione dell’altro.

Le foto sono state scattate durante un laboratorio di cerchio narrativo: a stare bene insieme si impara a scuola. Il treno delle coccole per diventare buoni amici e amiche.

Progetto musa

Il progetto mira a stimolare comportamenti consapevoli in ambito di consumo di acqua del rubinetto (acqua di rete), limitare il consumo di bibite ipercaloriche, ridurre i rifiuti e riciclare quando è possibile.

Settimana Ecotrip

Come lo scorso anno, anche questa primavera, dal 4 al 9 aprile, il nostro istituto si è attivato per sensibilizzare studenti, genitori ed insegnanti dei tre ordini di scuola alla “mobilità sostenibile”, cioè a compiere il tragitto casa-scuola con mezzi non inquinanti: è la cosiddetta Settimana Eco-Trip

 

 

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